Aquí les dejamos un informe de la Comisión de Educación, que son los que, supuestamente, estudiaron el problema de la educación en Chile y elaboraron la LGE para superar la crisis…

Para los más interesados en comprender las razones de la lucha estudiantil:

Informe Comision de Educacion

Todos los años, nuestras demandas han tenido varios puntos en común, puntos que, quizás, no han sido solucionados o que, quizás también, no los hemos analizado del todo bien.

Entre estos puntos, podemos encontrar el trillado “Pase Escolar Para Todos”. Es verdad que este ha sido un dolor de cabeza para la gran mayoría y, casi siempre, hemos sido espectadores de las irregularidades de este: que no lo entregan a la fecha, que los chóferes no lo respetan (cuando no existía el Transantiago), que no funciona todo el día, que solo funcionaba de lunes a viernes, que debería ser gratuito y muchos problemas más.

             La situación actual de nuestro pase escolar, o  TNE, es que se puede utilizar de lunes a domingo, durante las 24 horas del día, mientras dure el año escolar (recuerden la tragedia veraniega de pagar $380 pesos) y pagamos el 33% del pasaje normal, es decir, un valor de $130 pesos por pasaje en Santiago.

            Ahora bien ¿No existen otras demandas en torno al pase escolar? O, más aún ¿No exigimos más cosas el año 2006?

            Muchos estudiantes se han unido a la consigna, o al petitorio, de exigir un Pase Escolar nacional y  tarifa única para todo el país. Sin embargo, frente a esto, nos encontramos con algunas paradojas que debemos resolver y aclarar:

 

            - Reclamar una tarifa única para todo el país resulta bueno para algunos y malo para otros ¿Porqué? Por que debemos tener en cuenta que hay localidades en Chile, como Chillán, en que los estudiantes pagan $70 pesos de pasaje.

           

- Hay que tener en cuenta que Santiago es, al parecer, la única ciudad donde pagamos un mismo pasaje sin importar hasta dónde vayamos, a diferencia de, por ejemplo, la Quinta Región, donde el costo del pasaje depende del lugar al que te dirijas: Local: $250, Concón: $350, Valparaíso: $400, Quilpue: $600.

           

- Según el decreto 45 los estudiantes de regiones deben pagar el 50% de la tarifa adulta, mientras que en la Región Metropolitana pagamos el 33%.

 

Entonces ¿De qué nos sirve la TNE? ¿No significa Tarjeta Nacional Estudiantil? ¿A qué nos referimos? ¿Pasaje único, el mismo precio de pasaje para todo Chile? O ¿universalización del pase escolar, que tengamos los mismo derechos en todo Chile, sin diferencias?

 

Debatamos y saquemos nuestras propios conclusiones, pensemos y aclaremos lo que queremos, ya que nuestras confusiones, son la excusa de los medios de comunicación y del Gobierno para ridiculizarnos.

¿Cuántas veces los medios de comunicación nos han tratado de ridiculizar? Intelectuales y periodistas de la televisión tratan de hacer entender que los estudiantes no sabemos el por qué nos movilizamos y, maldita sean sus noticias, entrevistan a estudiantes que no saben por qué están marchando.

Incluso, algunos muchachos de nuestro liceo han preguntado que qué cosas estamos pidiendo.

Como sea, lo cierto es que estamos hartos que se compare al movimiento estudiantil de hoy con el del 2006, como si se tratará de ocasiones distintas, y que traten de ridiculizar nuestras demandas.

Por lo que hoy luchamos es lo mismo por lo que luchamos el 2006. Es, entonces, la insistencia, el no cansarse de luchar por una educación digna e igualitaria.

Es por esto que, para que no te pillen desinformado, resumiremos nuestro petitorio:

- Que se anule el Proyecto de Ley General de Educación. (Leer)

- Fin a la municipalización: Que el Estado se haga directamente responsable de la Educación Pública y no los municipios.

- No al lucro: La educación no es mercancía, es un derecho.

- Reestructuración de la Jornada Escolar Completa: Mayor cantidad de horas no es mejor calidad de educación.

- Reestructuración de la JUNAEB: su pésimo funcionamiento no brinda garantías reales a los colegios.

No pedimos pase escolar gratuito, sabemos que el Gobierno lo utilizará como excusa de que estamos pidiendo demasiado, y pensar en una tarifa única para todo el país es paradójico, pues hay regiones donde los estudiantes pagan $70 pesos de pasaje.

Más bien, criticamos la estructura de la educación y comprendemos que la lucha es difícil.

Los del 2008 somos los mismo que los del 2006 y los del 2005 y de todos los años.

Y que no te pillen desinformado, porque irse a paro y salir a protestar a la calle no es porque sí.

El Gobierno dice “Creemos en el dialogo, no en la presión”, y entonces un@ se pregunta: ¿Y si un día vamos a La Moneda a conversar? Seguramente nos dirían que no, que primero debemos ir a para allá, luego para acá, y luego por ahí, y sacar este papel y llamar por teléfono, es decir, tramites burocráticos. En resumen, no nos pescarían.

Mónica Jiménez, la ministra actual de Educación, dijo el día de ayer a los medios de comunicación que las cosas había que conversarlas, sin embargo, ella misma fue quien dijo que nuestras demandas no tenían sentido y que si no nos gustaba la LGE, que nos conformáramos con la LOCE.

Asimismo, el Consejo Asesor Presidencial que elaboró la LGE y que fue fruto de las movilizaciones del año 2006, no tomó en cuenta nuestras demandas y, en la mesa de trabajo, nos transformó en minoría.

Por otro lado, la ministra, que insiste en que estamos dando la hora, dice que la LGE arregla los problemas de la educación, ya que crea una agencia que se ocupara exclusivamente de que se brinde educación de calidad en los colegios. No obstante, la educación de calidad no es un derecho constitucional aún (aunque sí lo es la Libertad de Enseñanza), por lo que, dicha agencia, poco respaldo tiene.

De esta forma, su dialogo es totalmente absurdo y poco confiable, y sus reformas son falsas.

Es hermoso hablar de dialogo… aunque lo sería de verdad si se dieran un espacio en su agenda para escucharnos realmente.

Celebren!!

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Abrazos para todos y todas, no dejen de visitar el blog y envíen sus aportes.

Que tiemblen las redes!!

Más imágenes para que difundan en sus fotologs o, mejor aún, salgan a pegar a las calles.

Mañana, martes 3 de junio, La Comisión de Hacienda de la Cámara votará la Ley General de Educación.

De todas formas, se han presentado 154 indicaciones para modificar la ley, de las cuales 68 tienen origen de la bancada del PRSD, 65 de 17 parlamentarios de la Concertación e independientes y 21 del diputado socialista Carlos Montes.

 

Entre la modificaciones que presentarían están:

-         La Educación debe ser pública y gratuita, al alcance de todos los chilenos.

-         El Estado debe hacerse responsable de la educación pública.

-         Traspaso de la administración de los colegios desde los municipales a los gobiernos regionales.

-         Mayores exigencias en la apertura y cierre de establecimientos.

-         Ampliación de la participación en los Consejos Escolares y en los proyectos educativos.

-         Los establecimientos con fines de lucro deben establecer con precisión los excedentes y retiros mensuales y anuales que tengan.

-         Los establecimientos de educación parvularia, básica y media, cuyos sostenedores sean personas jurídicas de derecho privado con fines de lucro, queden excluidos de la exención del impuesto territorial de la Ley 17.235.

 

Sin embargo, poder concretar dichas indicaciones es complicado, ya que la Alianza y dirigentes de la Derecha han señalado que rechazarán cualquier modificación a lo pactado en el Proyecto de Ley  y el Gobierno señala que los acuerdos deben ser respetados.

Generalmente, los medios de comunicación criminalizan nuestras movilizaciones, atribuyéndoles, como consecuencia directa y efectuada por nosotros, destrozos a la propiedad publica y privada.

Asimismo, sólo se recalca la cantidad de detenidos y se exhiben imágenes de encapuchados en barricadas.

No obstante, este año ha sido algo distinto, pues han tratado de no comentar demasiado el asunto de nuestras protestas, de solaparlo con la excesiva exposición de noticias que llegan a aburrir: Volcán Chiaten, inundaciones, ola polar y, ahora, la muerte del general Bernales.

Es lógico que muchos piensen que somos pocos, que el movimiento es pequeño y que, por lo tanto, no vamos a conseguir nuestras demandas.

Sin embargo, están equivocados: en Santiago hay alrededor de 50 colegios tomados, que, a pesar de ser desalojados, vuelven a ser tomados por los estudiantes. Del mismo modo, hay universidades en toma, como la Universidad Católica Campus Oriente, la Casa Central de La Universidad de Chile y el Campus Juan Gomez Millas, también de la Chile.

El miércoles 4 de junio, estudiantes secundarios y universitarios, en conjunto a los profesores y los apoderados, han llamado a Paro Nacional, señalando que, por favor, no manden a sus hijos al colegio. Ese día habrán marchas en distintos puntos de Santiago, las cuales terminarán en la Plaza de Armas. Además, en los diversos sectores de Santiago, día a día se hacen actividades en contra la LGE, como la del hoy en Plaza Ñuñoa a las 17:00 hrs.

 

Así que… no creas que no nos escuchan, ellos conocen nuestras demandas y tratan de hacer oídos sordos a ellas, para poder funcionar a merced de sus interés personales.

 

Haz ruido! Ayuda con la propaganda! Conversa en tu casa! Invita a tus amigos! Los cambio empiezan por uno!

Paro Social

La ACEUS convoca a paro nacional para este miércoles 4 de junio.

La manifestación será en Los Héroes, a las 10 de la mañana.

 

Nadie a clases! Todas y todos por una mejor educación!

 

La ASAMBLEA COORDINADORA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS Y SECUNDARIOS (ACEUS) tiene el agrado de invitar a todos los estudiantes secundarios y de la educación superior, así como a la comunidad en general, a participar de la primera jornada de charlas y talleres sobre educación.

Se explicaran temas como financiamiento (subvenciones), administración (municipalización) y normativas legales (LOCE, LGE) en educación. A su vez, desarrollaremos metodologías para implementar talleres permiten efectuar dinámicas de auto-educación con nuestros compañeros y compañeras.

El objetivo de esta instancia es que con las personas asistentes conformemos un grupo de monitores para asistir a colegios, universidades, centros e institutos a explicar los temas referidos, así como implementar los talleres.

Fecha: Mañana Lunes 2 de Junio, a las 16.30 hrs.
Lugar: Toma de Casa Central de la Universidad de Chile (Metro U. de Chile)

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